电工教学大纲

一、制订的依据

本大纲制订的主要依据是参照维修电工国家职业标准的基本要求，并参照国家劳动和社会保障部关于职业技能培训理论课程的有关要求，结合本地区和在校生的特点制订该大纲。

采用教材： 职业技能鉴定教材??????中国劳动出版社

《电工技能与训练》、 《PLC应用技术》??

《变频器技术及应用》、《电机及电力拖动》 ?

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二、性质与任

??? 随着社会主义市场经济体制的建立和政府转变行政管理职能的新形势下，《中华人民共和国劳动法》明确规定，国家对规定的职业资格实行职业资格证书制度。把人才培养和合理使用结合起来，在我国实行学历文凭和职业资格并重的证书制度，提高劳动者素质，增强劳动者就业能力，以适应社会经济不断发展的要求。本课程的培训正是为了适应这一需要而设置的。

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三、基本要求和内容????

电工技术的培训对象为在校成教、本科学生。

本课程突出针对性、典型性、实用性，注重实践环节，兼顾理论知识，旨在培养应用型的工程技术人员。学员学完该课程后，将在理论与职业技能上得到系统的训练，达到国家职业技能的鉴定要求。

﹙一﹚课程教学目标

通过该课程的学习，让学生获得电工技术的基本理论、基本知识和基本技能，为学习专业知识和职业技能打下良好基础；着重培养学生分析基本电路的能力，具备初步使用常规电器件与电气设备的能力，排除常规机械加工设备中常见的电器控制系统故障的基本能力；同时培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力，提升学生在学术修养和整体思维等方面的素质。

（二）课程教学的总体要求

通过本课程的学习，要求学生重点掌握电路的基本定理定律、直流电路、单向交流电路与三相电路的分析方法；掌握磁路的计算方法、继电接触器控制系统的控制原理；了解交流铁心线圈的特点、变压器的结构与工作原理、三相异步电动机的结构与工作原理以及三相异步电机的特性。

（三）课程基本内容概述

电路的基本概念与基本定律、电路的分析方法、正弦交流电路、三相电路、磁路与铁芯线圈电路、交流电动机、继电接触器控制系统、工业企业供电与安全用电。

四、教学大纲和课程安排：

培训内容分应知（知识）和应会（技能）两部分，其比例为3 ：7 。知识要求包括相关知识、基础知识和专业知识。技能要求包括电工工具、材料与仪表、基本操作技能和安全文明生产。通过培训，提高学员技术素质、职业技能和应聘能力。

电工的培训内容和考核要求见表1-1、表1-2。

表1-1? 电工技术的知识要求

表1-2? 电工技术的技能要求

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表1-2? 电工技术的技能要求（续）

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五、课时分配与教学计划

本课程遵循理论与实践相结合的原则，培训教学突出针对性、典型性、实用性，旨在培养应用型的工程技术人员。学员学完该课程后，将在理论与职业技能上得到系统的训练，达到国家职业技能的鉴定要求。各阶段教学计划的安排如下：

电工教学计划安排

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??? ????电工具体培训内容与学时分配详见《电工技术培训课程教学计划》附表1-1? 电工培训具体授课计划。

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电工培训教学计划

一、指导思想

1、??????????以国家职业标准为依据，培养合格的初级技能人才。

2、??????????坚持理论与实践相结合，突出职业技能训练，注重学生分析问题、解决问题能力的培养。

3、??????????紧密结合行业、企业生产实际需要，注意学生素质的全面提高。

二、培养目标

培养学生全面掌握本工种中级技术等级的操作技能，并达到一定的熟练程度，具有独立分析问题和解决一般技术问题的能力，并养成文明生产的良好习惯和良好的职业道德。

1、操作技能：培训学员电子技术；电力电子技术；电气控制；可编程控制器等方面的操作内容；生产管理和技术管理等方面的能力。

2、专业理论：（1）培训学员掌握维修电工所需要的技术理论知识，（2）熟悉气动控制、液压控制的基本原理以及识图、分析及排除故障的方法；了解机械制图、公差配合以及材料工艺方面的知识。（3）能够制定电气系统与电气设备检修、大修工艺，了解电气设计基本方法。（4）熟悉企业生产管理与技术、质量等方面的管理知识。

三、内容设置与要求

（一）知识方面：

1、电子技术：晶体管多级放大电路的分析；运算放大器组成的典型电路分析及参数设定；典型组合逻辑电路，时序逻辑电路的分析及设计方法；综合性电子电路的分析及设计方法。

2、电力电子技术：电力电子器件、晶闸管整流电路、逆变电路基本概念。

3、电气传动自动控制技术：自控基本原理；交直流调速系统的工作原理及参数设定；常用传感器工作原理及检测电路分析；复杂设备的电气系统安装调试知识及电气检测与诊断技术。

4、可编程控制器：用PLC基本指令、常用功能指令，进行程序设计；用PLC控制生产工艺流程的步骤及设计方法；将继电器控制线路改造成用PLC控制的流程图语句表；电工新技术中的数控系统的基本概念；微机应用及接口技术基本概念；网络通讯基本概念；交流变频调速系统基本概念；交流电机矢量控制系统基本概念；专业发展方向。

?（二） 技能方面：

1、电子技术：设计简单功能的电子电路，画出院里框图，按图进行单元电路设计、参数估算、器件选择，并进行组装、调试达到考核要求；根据电子电路进行模拟和数字两部分的电路原理分析。

2、电力电子技术：分析一般晶闸管应用电路工作原理，对主要器件进行参数估算；调试单项、三相可控整流电路；实际测绘经济型数控、中高频电源、三相晶闸管、整流电路等控制系统的电气原理图。

3、电气转动自动控制：结合行业特点的典型示例及所从事的工种技能，选定较复杂生产工艺流程设计、安装、调试继电器控制电路，分析其自动控制装置的工作原理、控制要求、运行状态及故障排除；对交、直流电机调速系统进行故障排除，合理选配主要元器件；阅读和分析较复杂自动控制线路图，分析其工作原理、控制方法及信号处理和检测部分的电路。

4、可编程控制器：用PLC编制较复杂生产工艺流程的控制程序、PLC的接线原理图及装配图，并进行调试；按控制工艺流程的要求，对已有PLC控制程序进行修正；将简单的继电器控制线路改造成PLC控制线路（含控制工艺流程图、控制程序、接线原理图）。

5、生产管理与技术管理：制定维修电工操作规章制度，解决生产加工中电器维修出现的疑难问题；排除车间级供配电中发生的一般故障；培训和指导维修电工的技术、工艺和维修专业知识；应用推广新工艺、新技术，提出工艺、线路、编程等方面的合理化建议。

四、????教学计划表

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